ОЦЕНКА СЛУХОВОЙ ФУНКЦИИ У ДЕТЕЙ С ДЦП.

Abstract

Детский церебральный паралич-является сложным заболеванием центральной нервной системы, ведущим не только к двигательным нарушениям, но и к таким осложнениям как нарушения слуха, что в свою очередь вторично влияет на задержку речевого и умственного развития. По данным литературы у 82% детей нарушения слуха возникают на 1-2 году жизни, то есть в доречевой период или в период становления речи. У детей с детским церебральным параличом в связи с задержкой развития мозга или его патологии развития может иметь место и более позднее становление речевой функции, эти дети понимают обращенную к ним речь, но собственная их речь формируется в более поздние сроки.  Исследование слуха у детей с детским церебральным параличом является сложной проблемой требующей от специалистов   высоко квалифицированной подготовки. На современном этапе развития аудиологии акустическая импедансометрия дополняется отоакустической эмиссией и регистрацией слуховых вызванных потенциалов.