СПОСОБЫ ОБУЧЕНИЯ СЛОВАРУ КАК АДАПТИВНОЙ СИСТЕМЕ

Abstract

В работе представлены новые стратегии обучения лексике как адаптивной системе в учебных классах. Основная причина изучения иностранных языков, которая объединяет всех людей, - это общение - общение в любом режиме. Это двусторонний процесс, который требует способности понимать друг друга, чтобы иметь возможность закодировать сообщение, которое кто-то хочет передать кому-то другим способом, который будет понятен получателю, а также соответствует конкретной ситуации. и статус всех участников. Приспосабливать означает производить или претерпевать изменения в функции и структуре, чтобы приспособиться к новому использованию, новой среде или новой ситуации. Адаптивный системный подход к лексике все еще находится в зачаточном состоянии, но уже можно рискнуть промежуточной оценкой его значимости.